Esperando para hacer nuestro baile de Navidad

Los peques vestidos de renos, esperan ansiosos para hacer el baile que hemos preparado.

Fiesta de Navidad

Fotos con nuestro Rey Melchor.

Información para los papis y las mamis.

El ingreso en la escuela es uno de los momentos mas significativos en la vida de nuestros peques. El encuentro con el mundo escolar supone un gran cambio para ellos, han de enfrentarse a espacios, normas, materiales, compañeros y adultos desconocidos.

La escuela les da la oportunidad de madurar, crecer, relacionarse, aprender, adaptarse al mundo exterior... Pero antes han de superar un periodo de adaptación cuya duración puede prolongarse incluso todo el primer trimestre en algunos casos y no siempre se manifiesta en llanto, sino en presentar algunas dificultades para conseguir y superar ciertos objetivos marcados.

El niño tiene que ser capaz de asimilar los cambios que representa la asistencia al colegio y conseguir adaptarse a las rutinas y las normas... Y cada uno lo hará a su ritmo. Es por eso que la evaluación en Educación Infantil pretende señalar el grado en que se van alcanzando las diferentes capacidades; y por lo tanto tiene una función informativa y formativa, sin carácter de promoción ni de calificación del alumnado. Se establecen unos criterios de evaluación que debemos tener en cuenta para seguir trabajando con nuestros peques y así conseguir entre todos un proceso de aprendizaje positivo y satisfactorio en todas las áreas de conocimiento y experiencia.

Como tutora de años B os quiero felicitar por la evolución que han desarrollado vuestros hijos e hijas durante el primer trimestre. Debemos tener en cuenta lo difícil y duro que suelen ser los primeros meses, pero aún asi entre todos hemos conseguido un buen trabajo y los niñ@s han hecho muy buenos progresos.

Feliz navidad y que los reyes Magos os traigan muchos regalos! Ahora a descansar éstos dias y retomar fuerzas durante las vacaciones para seguir trabajando duro el trimestre que viene.

Navi, navi... navidad!!!

Empezamos a preparar nuestros arbolitos de navidad.

Mamá cuentacuentos.

A consecuencia del dia de lluvia del lunes, tuvimos que cancelar la excursión programada a la biblioteca municipal. Una de las actividades planificadas para ese día era el cuentacuentos " Caperucita de colores", Celia la mamá de dos alumnas de infantil ha realizado la actividad en la biblioteca del colegio. Ha sido una actividad muy divertida.

Los indios e indias mas guap@s

Hoy en el taller de plástica preparamos nuestras plumas y collares, para disfrazarnos de indios e indias. Jauu!!  

Por fin acabado!!!

Casi casi terminado nuestro Rey Mago Melchor

Decoramos la puerta de clase con el Rey Melchor, estos peques se han portado tan bien que seguro les traerá muchiiiisimos regalos!!! Ya nos queda poco para terminarla.

Mini proyecto: Los Indios

A lo largo de esta semana, estamos trabajando en clase un mini-proyecto para conocer las características de los Indios: sus viviendas, su ropa y complementos, su estilo de vida... Gracias a la colaboración de las mamis y los papis y los materiales que han aportado, hemos habilitado nuestro rincón de Indios para decorar y ambientar el aula con esta temática.

Día de la Constitución

El Ceip Padre Manjon celebra el día de la Constitución,  poniendo en práctica uno de nuestro derechos: el derecho a la elección democrática.  Todos los alumn@s y maestros hemos votado para elegir cual será el logo realizado por el alumnado de primaria que representará a la biblioteca del centro. Despues hemos salido con nuestra bandera al patio para escuchar el himno.

"Los jueves hacemos teatro"

Todos los jueves mis peques se convierten en los mejores actores y actrices para representar el cuento que estamos trabajando en clase.
Durante el mes de noviembre hemos llevado a cabo un mini proyecto del otoño en el que hemos estudiado muchas cosas sobre esta estación: características,  clima, ropa mas utilizada, animales, frutos tipicos.... Valeria, Eva, Nuria, Miguel Angel, Jose Lao y Emma Torres han representado en esta ocasión el cuento de "las dos hojitas ". Se abre el telón ¡Un fuerte aplauso para ellos!.

NUESTRO NOMBRE - Jugamos con nuestro primer texto.

El punto de partida para iniciar a mis alumn@s de 3 años en el aprendizaje de la lectura y escritura ha de ser a partir del texto mas próximo para ellos y a la vez el mas importante: SU NOMBRE.

Es el primer texto que utilizamos para relacionarnos y darnos a conocer en el comienzo de su nueva etapa escolar. Además rápidamente comenzarán a aprender el nombre de sus compañeros/as y eso les pondrá en contacto directo con la mayoria de las letras del abecedario y a su vez permitirá integrar el lenguaje escrito en la vida cotidiana del aula. 

Todos los días en asamblea analizamos y hacemos juegos orales y manipulativos con el nombre del encargado para concluir escribiendo su nombre en la pizarra.

Trabajamos las emociones

Todos los viernes trabajamos en asamblea el taller de las emociones. En esta unidad nos centramos en la "tristeza". A traves de diferentes cuentos, canciones... y juegos... los peques conocen las diferentes emociones.
Este viernes hemos contado y dramatizado el cuento de "La sopa de Don Nicanor" y nuestra compañera Maria del Mar ha sido una "osita cocinera" fantástica.
¡Que bien se lo pasan mis chiquitines cuando hacemos teatros!

Escuchamos y observamos el cuento de la Unidad

Una vez a la semana trabajamos en clase la audición del cuento de la Unidad. Los alumn@s escuchan el cuento y al mismo tiempo observamos visualmente las imágenes correspondientes de las distintas partes de la narración. Es una actividad muy positiva para desarrollar la atención y adquirir la capacidad de asociación visual-auditiva.

Juegos manipulativos para trabajar la lectoescritra.

En esta unidad los contenidos que aprenderemos son las dependencias de la casa y los miembros de la familia. Trabajamos el vocabulario a través de bits de imágenes y palabras. En el rincón de las letras, los peques escriben y forman palabras con diversos juegos manipulativos. Comenzamos con el juego de las pinzas. Una actividad muy motivadora y divertida para ellos.